首頁 > 社會發展 > 教育 > 動態

2010年12月15日10:50 | 中國發展門戶網 www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

《聆聽音樂》是耶魯大學最優美的課程之一

耶魯大學教授薛立·卡剛盤腿講授《死亡》，其被網友戲稱“大仙”

背景

我們“淘課”吧！在北京、上海、廣州等城市的白領們，經歷過“‘逃’課是一門必修課”的大學教育后，而今卻爭相“淘”課？不為考試，不為學分，不為文憑，只為充電———麻省理工、耶魯、哈佛、牛津、劍橋等歐美名校網絡公開課“攻占”了他們的電腦硬盤。怎么看這一現象？有人說這種熱衷反向折射出中國大學的本來面目，也有人說其中難免存在“盲目崇拜歐美名校”的卑微心態。

新象

追看好課，白領大呼醍醐灌頂

2005年秋季，美國哈佛大學桑德斯禮堂，在名為《公正：該如何做是好？》課程的第一堂課上，哈佛大學教授桑德爾教授向講臺下1000多名各種膚色學生提問道：“你開著一輛電軌車，突然剎車失靈，車前方有五個工人，分岔軌道上只站著一個工人，如果你猛轉方向盤沖向分岔軌道，你會撞死那個工人，卻可以挽救五個人生命。你怎么辦？”

時隔五年后，借助網絡，27歲的白領劉曉寧，聆聽到了上述問題。“一聽到這個問題，我就被吸引了，這個問題擾動了我”。雖然她畢業于北京一所名校，但在她的大學時期，未有一個老師向她提過類似的問題。

在廣州一家報社工作的趙先生，其電腦里的美國名校公開課資源已達到10G，“工作太忙，但得閑就會看上幾集”。在一家國企上班的劉保中說，如今身邊已有不少于10個人向他推薦哈佛、耶魯這些公開課程，“身邊已經形成了一種風氣，這成為一種時尚。我身邊一些學文科的朋友，竟然追著看物理、生物之類的課程，不可思議”。

背景

免費翻譯，直接促成淘課熱潮

全球網民透過網絡，便宜地享受世界名校的課程，完全得益于一項名為“公開教育資源”(Open Educational Resources，O.E.R)運動。2001年，美國麻省理工學院率先拉開了網絡公開課程的序幕，9年前已開放了近2000門課程資料，其中30多門課有網絡視頻版。作為第一所公布課堂視頻的大學，MIT（美國麻省理工學院）每節公開課的制作費用約為20000美元。后來，耶魯、哈佛、劍橋、牛津等世界名校加入了免費傳播公開課的行列。

由于語言障礙，很長一段時間里，世界名校的精品課程在中國乏人問津。今年，互聯網資源分享平臺VeryCD與人人字幕組的介入，才直接促成了當下這一波“淘課”熱潮。參加過幾次公開課翻譯的英文教師石冰告訴羊城晚報記者，這些公開課的翻譯，一般都是由在校生、白領利用業務時間免費翻譯之后，再重新上傳到網上。

背后

冷熱對照，中國大學情何以堪

“現在我對歐美名校有了更切身的感受，說人家牛，真是名副其實。”大四學生晶晶因為網絡公開課的緣故，更堅定了自己出國留學的意向，“看了之后，你才會發現國內大學與人家的差距之大。”

其實從2003年開始，中國也開始陸續發展國內優秀的高等課程的教育共享，國內將此稱之為精品課程建設，資料顯示國家教育部到目前為止已經為此投入數億元。記者詢問多位在校生、剛畢業的白領，他們卻表示對這些精品課程興趣不大。

華南師范大學教育信息技術學院副教授張學波說，國外的課程模式更傾向探討性，而國內的課程大多仍遵循填鴨式的模式，長期受慣填鴨式的學生們忽然接觸到國外的課程模式，都會覺得很有趣味。加拿大多倫多大學教育學博士、挪威人侯爽也告訴羊城晚報記者，“雖然很難說這些公開課程是中國大學教育的一面鏡子，但是它更激發了學生對高質量的授課的期待。我以前也經常去北大、清華聽講座，題目非常有意思，但講課的方法卻讓人昏昏欲睡，一通亂講。”

不過，侯爽同時認為，一些人熱衷歐美名校公開課程，難免存在“盲目崇拜歐美名校”的心理。在研究生階段，侯爽專門比較研究過中國國家精品課程與麻省理工學院開放式課程。他說：“很多學生都本能地認為外國的東西非常好，但他們根本沒去看中國的東西，其實國內的精品課程也有不錯的。印度開放大學和印度理工大學也搞了開放式課程，一共發表了一萬多個小時的課程視頻，都Youtube上面。質量可媲美美國大學，也是用英文講的。但是中國人對這些視頻感興趣嗎？可能不太感興趣，因為他們覺得印度比中國落后，所以沒有學習的動力。這有點遺憾。”

返回頂部文章來源： 羊城晚報