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北京高考改革方案:英語一年考2次 成績3年有效

2013年10月22日09:58 | 中國發展門戶網 www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號:T|T
關鍵詞: 高考總分 高考改革 高考英語 高考招生 北京高考 英語考試 英語課程 英語教學 試卷結構

北京“中高考改革方案”征集意見,2016年起中考語文由120分增至150分,高考英語由150分減為100分

新京報訊(記者杜丁)昨日,北京市教委發布中高考改革征求意見稿并向社會征求意見。此次改革中,高考五科目除了數學分值沒變外,其他四個科目的分值均有調整。此次改革的亮點之一是將降低中高考英語分值、提高語文分值,其中,2016年起中考語文卷總分值由120分增至150分;高考英語由150分減為100分。

高考英語一年兩試,成績3年有效

在高考改革方面,即將發布的“中高考改革征求意見稿”中提到,高考五個科目考試,除了數學分值沒有變化外,語文、英語、文綜和理綜的分值均有調整。其中語文學科分值將由150分提高到180分;數學學科考試分值仍然為150分。降低英語學科分數在高考招生中的權重。考試分值由150分降低到100分。實行社會化考試,一年兩次考試,學生可多次參加,按最好成績計入高考總分,成績3年內有效。文科綜合考試分值由300分提高到320分;理科綜合考試分值由300分提高到320分。

中考時間由原來兩天半減為兩天

同樣,此次中考改革也調整了學科設置、分值比重、命題內容等方面。在中考的五個科目中,除了數學和物理的總分值保持不變外,其他三個學科的分值也有不同程度的調整。其中,語文卷總分值由120分增加至150分;英語卷總分值由120分減至100分,其中聽力50分;化學試卷總分值由80分減至60分。

小學三年級以下英語課也將調整

對于此次改革中,中高考分別有不同的科目分值有調整,北京市教委委員、新聞發言人李奕表示,減分和加分不能簡單定義為重視或不重視。很多人學了十幾年英語,仍然聽不懂外國人說話。“這是我們教與學的方式問題,必須要改。”他表示,此次是以考試為杠桿,實際上是一次立體的變化。將從科目設置、試卷結構、分值比例三個方面進行調整,更注重基本應用能力、更貼近課標。

另外,李奕透露,為了從根本上解決存在的啞巴英語,北京還將對小學英語課時進行調整和改造,將對小學三年級以下的英語課進行改造,取消課堂教授語法知識、背單詞的做法,取而代之的是連玩帶說的形式。“也就是不上傳統意義上的英語文化課,而是采取英語互動、游戲等方式,讓孩子們從小就會用英語進行簡單的溝通。”李奕表示,市教委等部門目前正在研究具體的辦法,今后將會出臺一整套的方式方法,“其實某種程度上是加強了英語教學。”

■對話

“將打一套減負組合拳”

北京市教委主任線聯平稱,此舉是為讓全社會看到改革的決心

新京報:能否介紹一下北京教育面臨的主要問題,也是此次改革方案出臺的背景?

線聯平:北京目前面臨的三大問題:義務教育的均衡發展;學生如何有效減負;如何推進教育公平。這些既是社會普遍關注的問題,也是教育主管部門深入研究的問題。經過多輪商討、廣泛聽取意見,達成了一個初步的方案。

新京報:此次在考試環節做出了重要的改革。

線聯平:有效減負的前提,也是把中、高考這個指揮棒運轉好,這次改革,就是要通過試卷結構調整和試卷分值的變化,以及招生方式的更加合理化,給全社會釋放一個明確的信號,讓全社會從關鍵性的考試變化看到此次改革的決心和目標,從而建立家長、孩子以及教師的信心,在各個環節為孩子松綁。

新京報:會不會出現英語課程減少,騰出來的時間去上數學課及其他補習班的情況?怎么保證減負真正落實到位?

線聯平:除了用中高考這個指揮棒的調整來調動教學方法的轉變外,還會配套出臺一系列改革措施,比如設置豐富的課外活動,讓學生去學他們真正感興趣的內容。會打出一套減負增效的組合拳,也為家長減輕精力負擔和經濟負擔。

新京報:這套改革方案何時實施?

線聯平:將進一步收集意見,具體的操作程序也在研究中。希望全社會能夠對此有一個理性的思考。教育改革是社會改革的一部分,和社會發展的基礎、趨勢是相對應的,不可能脫離現階段的現實情況。

“讓國學落實到課堂”

教育部前發言人王旭明表示,“發自內心大贊”北京此次改革

9月初,教育部前發言人、語文出版社社長王旭明在其微博上倡議,取消小學英語課,增加國學教育,取締社會少兒英語班。他甚至主張,中考和高考去除英語科目,提高漢語測試比重。一個多月后,北京市出臺的中高考調整方案與他的倡議有很多相似之處。昨日,新京報記者采訪了王旭明。

新京報:此次北京出臺的中高考改革方案與你之前的建議有很多相同處,你怎么看?

王旭明:很少表揚北京,這次不僅表揚、而且大贊并發自內心。減弱英語教學剛性要求、降低英語考試權重分值,增加母語教學剛性要求和提高母語考試權重分值,應是下一步考試改革方向之一,堅持!

新京報:這樣能提高母語文化嗎?

王旭明:提高母語、降低英語考試分數,當然好。但以現行語文教材教學和評價情況看,不宜簡單說增加語文內容,而是明確將增加的分值增在國學內容上。

新京報:你的意思是,應該增加國學方面的內容?

王旭明:一定讓以國學為主要內容的弘揚中華文化傳統精神落實在教材里課堂上考試中。更多國學內容落實在教材里課堂上考試中時,就是中華民族優秀文化傳統傳承日。

■ 小貼士

近期,北京市教育委員會擬定《2014-2016年中考中招改革框架方案》(征求意見稿)、《2014-2016年高考高招改革框架方案》(征求意見稿),現向社會征求意見。

征求意見時間:10月22日至10月28日

電子郵件:ksgg@bjedu.gov.cn

自動傳真:010-66074758 010-66074716

通信地址:北京市海淀區北四環中路267號奧運大廈北京市教委發展規劃處 100083 

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