從舊教室到新教室——大山里的小學[組圖]
關鍵詞： 扶貧 教育 山區 教學樓
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圍場中心小學的孩子們正在老師的帶領下上活動課 中國發展門戶網 方青/攝
中國網/中國發展門戶網訊 （記者方青）改革開放以來，中國實現了6億多人口的脫貧，為人類減貧事業做出重大貢獻。從2014年開始，中國將每年的10月17日設立為“扶貧日”。今年10月17日我們將迎來中國第二個扶貧日、世界第23個消除扶貧日。10月14日，記者跟隨中外媒體“看臨城·寫扶貧”采訪團，走訪河北省臨城縣，考察當地的減貧進程。
記者走訪時了解到，圍場中心小學是河北省臨城縣西部山區的一所寄宿制完全小學，輻射趙莊鄉石家欄片的14個自然村。學校建于1996年，占地面積4195平方米，建有一棟教學樓，一棟宿舍樓。在校生558人，住宿生378人，附含幼兒園學生120人，教職工33人，是典型的“人多地少”的農村學校。
自2013年以來，圍場中心小學在中央國家機關工委及上級領導的支持、幫助、關愛下，不管是硬件建設還是軟件發展，都發生了翻天覆地的變化。在2015年7月，中央國家機關工委援助350萬元，中央財政補助270萬元，在圍場中心小學的校園西側新征地5畝，建設起了圍場中心小學綜合教學樓及附屬工程，包括教師、專用教師、辦公室、食堂餐廳、幼兒園保育樓等。綜合教學樓有4層，共計4049平方米，現已投入使用。學生們已經坐進了寬敞明亮的教室，享受新環境下學習生活的幸福。
