（2）立足國家戰(zhàn)略，注重植物資源的開發(fā)與利用，國民經(jīng)濟發(fā)展

植物資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，不僅是我國戰(zhàn)略儲備的重要組成部分，更是生物多樣性保護和可持續(xù)利用的源頭資源。我國植物園不僅有責(zé)任收集和保存好這些資源材料，更要對其進行合理開發(fā)利用以滿足國民經(jīng)濟發(fā)展（表?1）。我國植物園一直在不斷創(chuàng)新，探索出了種質(zhì)資源研究、新品種創(chuàng)制、基因資源挖掘與產(chǎn)業(yè)化結(jié)合發(fā)展的新思路，為提高社會生態(tài)效益與經(jīng)濟效益及生態(tài)文明建設(shè)作出了重要貢獻。

新中國成立初期，國外對我國實行橡膠貿(mào)易封鎖。中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園通過調(diào)查得出“云南在緯度?23?度以南的廣大山區(qū)，只要海拔在?1?500?米以下，都是無霜多雨地區(qū)，可試驗種植巴西橡膠樹”的結(jié)論，并實現(xiàn)了巴西橡膠樹在中國的產(chǎn)業(yè)化種植。這為我國獲取橡膠這一重要物資發(fā)揮了關(guān)鍵作用。多年來，中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園致力于“環(huán)境友好型橡膠園”的研究，促進熱帶、亞熱帶山地的農(nóng)業(yè)技術(shù)水平和當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

中國科學(xué)院武漢植物園自?20?世紀?80?年代開始獼猴桃資源調(diào)查、收集，目前共保存了?58?個品種資源（含變種和變型），保育了?80?余個品種資源和萬余雜交后代，建設(shè)了世界上最大的獼猴桃種質(zhì)基因庫，已經(jīng)成為引領(lǐng)國內(nèi)外獼猴桃科研與產(chǎn)業(yè)化的主導(dǎo)力量。

中國科學(xué)院華南植物園自?1962?年引種印度尼西亞檀香以來，在檀香的胚胎發(fā)育以及運用生物技術(shù)研究優(yōu)質(zhì)檀香品種等方面取得突破性進展；并已將檀香規(guī)模化繁育及栽培技術(shù)轉(zhuǎn)讓國內(nèi)外多家企業(yè)，極大推進了國際檀香產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

（3）理論實踐結(jié)合，加強頂層設(shè)計，推動中國植物園環(huán)境教育事業(yè)發(fā)展

環(huán)境教育工作已經(jīng)成為我國植物園的重要組成部分。我國植物園不斷完善科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極搭建科普平臺和科普解說系統(tǒng)，寓教育于游覽觀賞之中，使植物園逐漸成為公眾休憩與科普教育的理想場所。以中國科學(xué)院植物園為引領(lǐng)，我國植物園在帶動開展面向中小學(xué)科學(xué)教育、冬夏令營和研學(xué)實踐、環(huán)境教育研究，以及富有中國科學(xué)院科學(xué)特色的植物園科學(xué)教育與環(huán)境教育活動中，取得了較好的社會效益（圖?4）。

圖 4 中國科學(xué)院植物園 2011—2018 年入園參觀人數(shù) 

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