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發(fā)展建言

發(fā)展寄語

圖為北京師范大學(xué)副校長王守軍。

中國網(wǎng)/中國發(fā)展門戶網(wǎng)訊 9月26日，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)工作5周年座談會上的重要講話精神研討會暨北京師范大學(xué)“一帶一路”學(xué)院成立大會在京舉行。就“一帶一路”學(xué)院未來的工作部署？“一帶一路”學(xué)院對“一帶一路”沿線國家教育交流、文化交流有哪些影響等問題，中國網(wǎng)“一帶一路”網(wǎng)《發(fā)展訪談》節(jié)目專訪了北京師范大學(xué)副校長王守軍。

記者：您可以詳細(xì)介紹一下“一帶一路”學(xué)院未來的工作部署嗎？

王守軍：“一帶一路”學(xué)院是北京師范大學(xué)經(jīng)過一系列的研究工作后建立的，它包括現(xiàn)有的“一帶一路”研究院、文學(xué)院、哲學(xué)學(xué)院、歷史學(xué)院，甚至涉及到生態(tài)文明和綠色發(fā)展學(xué)科所做的工作?！耙粠б宦贰睂W(xué)院以“一帶一路”研究院以及各個學(xué)科的工作為基礎(chǔ)，整合梳理形成了三大體系：

一是高層次人才培養(yǎng)體系。要為“一帶一路”沿線國家培養(yǎng)更多的知華、親華、友華的本科生、碩士生、博士生以及企業(yè)家、政府官員等。

二是智庫研究和社會服務(wù)體系。智庫研究要引進(jìn)更多高水平的人才做更多高水平的研究，為國家的決策部門提供決策支持，為企業(yè)走出去參與“一帶一路”建設(shè)提供咨詢。

三是梳理建設(shè)相對開放的論壇體系。通過多個雙邊或者多邊高水平的學(xué)術(shù)論壇，把政界、學(xué)界、商界等各方面的智力集中起來形成一系列論壇成果，為社會、企業(yè)、政府提供服務(wù)。

記者：北京師范大學(xué)“一帶一路”學(xué)院的成立對“一帶一路”沿線國家教育交流、文化交流有什么意義？

王守軍：北京師范大學(xué)在“一帶一路”經(jīng)貿(mào)、教育、文化等方面做了很多的工作，我們期望 “一帶一路”學(xué)院的成立能夠進(jìn)一步推動面向“一帶一路”沿線國家留學(xué)生的培養(yǎng)，這些培養(yǎng)包括本科生、碩士生和博士生學(xué)歷學(xué)位教育，還包括短期的研修、企業(yè)家培訓(xùn)等。通過這些教育項目的開展，能夠在相當(dāng)大程度上推動“一帶一路”沿線國家的教育交流，培養(yǎng)更多的人才共同建設(shè)“一帶一路”。

在“一帶一路”民心相通方面北京師范大學(xué)也做了一些工作，包括人才的培養(yǎng)；作為智庫為國家提供更好的政策建議，促進(jìn)“一帶一路”走深、走實，向高質(zhì)量發(fā)展；推動企業(yè)“走出去”等。

北京師范大學(xué)還有一些學(xué)科直接和文化相關(guān)，比如文學(xué)、歷史、哲學(xué)、地理等，這些學(xué)科目前的研究方面都涉及“一帶一路”，可以發(fā)揮學(xué)科的優(yōu)勢和“一帶一路”沿線國家進(jìn)行合作、交流。

（監(jiān)制/終審：鄭文華；編審：王振紅，王虔；策劃/攝像：王東海；主持人：喻智曉；編輯：劉芳奇、殷曉霞；后期：劉芳奇）

結(jié)束語