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最受爭議的一段《虎媽戰歌》
下面這件事表明，中式家教的強迫管用。小女兒露露當時大概7歲，還在學兩種樂器。她在練一首名叫“小白驢”的鋼琴曲。這首曲子很可愛，你可以想像一頭小驢和主人不慌不忙地走在鄉間小路上；但對初學者來說極難，因為兩只手要以不同節奏彼此配合。
露露彈不下來。我們連續練了一星期，兩只手分別練了無數遍。但是，只要一合練，一只手就會和另一只手混在一起，弄得亂七八糟。最后，在上課前一天，露露宣布不練了，跺著腳怒氣沖沖地離開座位。
“馬上坐回到鋼琴前面”，我命令她。
“你不能強迫我。”
“我當然能。”
回到鋼琴前，露露對著琴又砸又拍，兩腿亂踢，還抓起樂譜撕個粉碎。我把譜子重新粘好并做了塑封，這樣就再也撕不碎了。然后，我把露露的玩具屋拖到汽車前面告訴她說，如果明天以前練不好“小白驢”，我就把玩具屋拆了。我還威脅她，不許吃午飯、晚飯，不給她圣誕禮物和光明節禮物，兩年、三年、四年都不開生日派對。當她還是彈不好，我告訴她說，不要再做懶鬼、懦夫、任性的小孩和可憐蟲。
丈夫杰德把我拉到一邊。他讓我別再辱罵露露，他不認為威脅露露有任何幫助——可我根本沒罵她，我只是在激發她的意志。
我卷起袖子回去找露露。我用上了能想到的所有武器和辦法。我們沒吃晚飯，一直練到夜里，我不讓露露站起來，不準喝水，甚至不準上廁所。家成了戰場，我喊得嗓子都啞了。
突然之間，露露會彈了。她的兩只手出其不意配合起來，右手和左手沉著冷靜地各干各的，就是這樣。她試著彈了一段，然后更自信更迅速地彈了一遍，坐在鋼琴前面不肯走。
那天晚上，她跑過來睡在我床上，我倆摟抱在一起，笑個不停。幾周后，她在一個小型音樂會上彈奏“小白驢”時，一些家長走過來說：“這首曲子露露彈太合適了，那么活潑，完全是她的風格。”
本版文圖 本報綜合
虎媽媽的十大“家規”
1.不準夜不歸宿；
2.不準參加學校的小組娛樂活動；
3.不準參加校園演出；
4.不準抱怨沒有參加校園演出；
5.不準看電視或玩電子游戲；
6.不準擅自選擇課外活動；
7.不準有科目低于A；
8.除了體育與戲劇外，其他科目不準拿不到第一；
9.不準不練習鋼琴及小提琴；
10.不準練習鋼琴及小提琴以外的樂器。