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大學生婚戀觀從“保守”到“開放”
對婚戀觀開放程度的評分測試表明，我國大學生婚戀觀的開放程度正處于從“保守”到“開放”的轉型過程中。其中較開放的群體，相對年長、有過戀愛經歷居多、男生為主，父母職業以白領為主、月生活費至少800元以上超過1000元的居多，高校大多所處沿海城市，學生原籍大多來自城市。而較保守的群體，相對來說年輕一些、女性為主、父母職業藍領為主、月生活費在500元以上、高校所處內地城市，學生原籍大多來自農村。
大學生婚戀上有非理性觀念和行為
在問及“你周圍的同學或者朋友中，有沒有發生過戀愛的過激行為”時，結果顯示9.9%的人表示“有暴力行為”，16.9%的的人表示“有爭執導致受傷”，甚至有6.2%的人表示“有自殺行為”。處于青春期的男女青年心理發育尚未穩定，加之幼稚純真使他們常常把愛情看得高于一切，甚至勝于生命，一旦戀愛受挫，感情一時沖動，就容易產生過激行為，造成嚴重后果。高校內這種戀愛中的過激行為應引起各級領導、教研人員及相關部門的高度重視。勸告戀愛中或正在追求愛情的大學生：愛情固然美好，但生命更加可貴，應好好珍惜，理性地對待愛情和生命。
大學生婚戀觀教育任重而道遠
對大學生的戀愛教育需要社會、高校和家庭的共同探索和通力配合，在潛移默化中引導和培養大學生健康理性的婚戀觀念和行為。社會教育將持續影響人的社會化過程，發揮正確輿論的導向作用，凈化社會輿論環境，減少低俗文化對大學生的侵蝕，促進大學生形成良好的婚戀觀。家庭也是人生觀﹑價值觀和世界觀形成的搖籃，是傳送健康理念﹑知識的重要載體，父母有著義不容辭的責任，起著不可替代的作用，在家庭教育中要引導孩子樹立正確的婚戀觀。作者：常紅