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下載安裝Flash播放器根據現代化的理論含義和實證研究,現代化的結果包括現代性、特色性和多樣性的形成,包括勞動生產率和生活質量提高、社會進步、政治民主、文化多元、生態變化和人類全面發展,包括國際分化、國家分層和副作用,包括世界前沿、國際體系和國家狀態的變化。
一般而言,現代化過程的結果是時間的函數,隨時間而變化,可以從世界前沿、國際體系和國家狀態三個層次進行分析(圖2-17)。現代化結果不僅與現代化過程的時間跨度緊密相關,與它的起點截面、終點截面(分析的終點)和地理范圍緊密相關,還與現代化目標緊密相關。
1、世界前沿的變化
在現代化過程中,世界前沿就是現代化的前沿,它與現代性緊密相關。關于現代性沒有統一定義。1970年以前,現代性(第一現代性)是關于工業化國家的結構和特征的一種理論概括。1970年以來,有人提出后現代性或第二現代性,是對世界前沿的結構和特征的一般理論概括?,F代性的研究方法大致有兩種方法:闡釋主義的思辨、實證主義的歸納。如果沒有明確的時間邊界和地理范圍,關于現代性的討論更多是一種思辨。一般而言,世界前沿的變化,可以從理論和實踐兩個角度來認識。兩個角度的認識,不是彼此孤立的,而是相互支持的。
(1)世界前沿變化的理論分析
首先,現代化過程的前沿軌跡。根據第二次現代化理論,在18~21世紀期間,現代化過程的前沿軌跡可以分為第一次現代化和第二次現代化兩個階段,兩次現代化有不同內容和特征(表2-13)。在不同歷史截面,世界前沿的內容和特征是不同的。
其次,現代化過程的世界前沿變化。一般而言,通過比較現代化過程的起點截面和終點截面的世界前沿的差別,可以認識世界前沿的變化。在1970年以前,現代化過程的世界前沿尚處于第一次現代化階段,世界前沿變化主要是第一現代性的變化。1970年以來,現代化過程的世界前沿進入第二次現代化階段,世界前沿變化主要是第二現代性的變化。
(2)世界前沿變化的實證分析
首先,世界前沿變化主要是發達國家前沿變化的一個集合。通過比較現代化過程的起點截面和終點截面(分析截面)的發達國家的前沿差別,可以認識世界前沿的變化。例如,1970年的發達國家是完成第一次現代化的國家,它們的前沿集合代表了當年的世界前沿,它們與1763年世界前沿的差別(第一現代性)反映了這段時間的世界前沿變化;2005年的發達國家主要是進入第二次現代化的國家,它們的前沿集合代表了當年的世界前沿,它們與1970年世界前沿的差別(第二現代性)代表了這段時間的世界前沿變化(表2-14)。
其次,從世界前沿變化角度分析,現代化過程的主要結果包括現代性、特色性、多樣性和副作用的形成,包括勞動生產率和生活質量提高、社會進步、政治民主、文化多元、生態變化和人類全面發展等。
第一次現代化過程的主要結果是第一現代性、特色性、多樣性和副作用的形成。1970年第一現代性的主要特點包括:工業化的、城市化的、民主的、法治的、理性的、世俗的、集中的、流動的、市場化的、社會福利、專業化的、高效的、開放的、自由的、平等的、現代科學和能源、大眾傳播和普及義務教育等。第一次現代化的副作用包括:環境污染、貧富分化、經濟危機周期和人情淡化等。
第二次現代化過程的主要結果是第二現代性、特色性、多樣性和副作用的形成。2005年第二現代性的主要特點包括:知識密集的、信息密集的、網絡化的、智能的、國際的、全球的、創新的、個性的、多元的、分散的、社區的、綠色的、生態的、有機的、風險性、郊區化的、城鄉平衡、環境友好、終身學習和普及高等教育等。目前第二次現代化的副作用包括:網絡犯罪、信息鴻溝、國際風險和國際不平等擴大等。
其三,兩種現代性的關系。在某些方面,第二現代性是第一現代性的延續和發展,如民主的、個性的和科學的等;與此同時,第一現代性的部分特點如理性的、世俗的等持續存在。在某些方面,第二現代性是對第一現代性的“反向”,如分散的對集中的、非工業化對工業化、郊區化對城市化、環境友好對生態破壞等。在某些方面,第二現代性是新出現的特點,如知識的、信息的、網絡的、智能的和普及高等教育等。在某些方面,第二現代性是對傳統性的“回歸”,如社區的、分散的、自然的和有機的等。當然,這種“回歸”不是退回到傳統性,而是建立在現代信息和交通網絡的基礎上,地理距離的影響下降,全球變成一個“信息化地球村”。