入學(xué)難之“新建小區(qū)”
問(wèn)題1：“有住房”同樣入學(xué)難
報(bào)名時(shí)，居住在新建小區(qū)、有自己房產(chǎn)的家長(zhǎng)在為孩子報(bào)名時(shí)同樣心焦。
根據(jù)今年金水區(qū)的入學(xué)報(bào)名政策，新建小區(qū)的物業(yè)或開(kāi)發(fā)商統(tǒng)計(jì)業(yè)主子女入學(xué)情況后，到往年接收的片區(qū)小學(xué)為這些學(xué)生報(bào)名登記。但一些新建小區(qū)的業(yè)主子女并沒(méi)有等到順利報(bào)名的消息，而是等到了需要交一部分錢(qián)到物業(yè)后方能入學(xué)的消息。
“明天花園”的一位業(yè)主反映，物業(yè)稱需要為每個(gè)孩子交6000元錢(qián)才能順利入讀附近小學(xué)。記者電話咨詢?cè)撔^(qū)物業(yè)，一工作人員稱，小區(qū)沒(méi)建學(xué)校，如果小區(qū)內(nèi)的學(xué)生想到周邊學(xué)校上學(xué)，需要交納6000元錢(qián)進(jìn)行協(xié)調(diào)。對(duì)此，業(yè)主表示不滿。
新建小區(qū)學(xué)生上學(xué)到底該不該交高價(jià)？
金水區(qū)教體局副局長(zhǎng)許士柯說(shuō)，學(xué)校如果確實(shí)提出收費(fèi)，肯定是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹０凑障嚓P(guān)政策，新建小區(qū)達(dá)到一定規(guī)模的應(yīng)當(dāng)建學(xué)校，如果沒(méi)有建學(xué)校的小區(qū)，由物業(yè)集中為學(xué)生在往年接收的學(xué)校登記報(bào)名，再由教體局為這些學(xué)生安排學(xué)校入讀。
問(wèn)題2：新房未住報(bào)名依舊難
一些在二七區(qū)購(gòu)有住房的家長(zhǎng)反映，自己在某小學(xué)附近購(gòu)買(mǎi)了新建小區(qū)的商品房，但房子未交，也無(wú)法入住。“按劃片范圍孩子應(yīng)該上這所小學(xué)，但學(xué)校不接收。”
二七區(qū)教體局有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋，不少新建小區(qū)在售房時(shí)承諾，只要買(mǎi)了房，孩子就能到附近的學(xué)校上學(xué)，但這些小區(qū)并沒(méi)有與教育部門(mén)溝通，教育部門(mén)無(wú)法掌握小區(qū)內(nèi)到底入住了多少適齡兒童。
根據(jù)入學(xué)政策，孩子去哪所小學(xué)上學(xué)，以實(shí)際居住地為準(zhǔn)。“這類學(xué)生入學(xué)是以現(xiàn)在實(shí)際居住的地方為準(zhǔn)，實(shí)行就近分配。”
但一些家長(zhǎng)對(duì)此表示不滿，“以后轉(zhuǎn)學(xué)非常難，房子馬上就會(huì)交工，如果一家人搬到了新房，孩子小學(xué)6年還要到離家遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)，這不合理。”
入學(xué)難之“戶口問(wèn)題”
掛靠戶口無(wú)監(jiān)護(hù)證明入學(xué)難
今年“掛靠戶口”的情況依然很普遍。
在中原區(qū)淮河路小學(xué)報(bào)名點(diǎn)，曹女士為弟弟的孩子報(bào)名。“我弟弟、弟妹的戶口都在安徽老家，他們?cè)谕獯蚬ぃ⒆泳退偷轿疫@里了。”
曹女士說(shuō)，她把侄子的戶口遷到了自己家，就在淮河路小學(xué)的轄區(qū)內(nèi)。盡管所帶戶口本、房產(chǎn)證等證件齊全，但仍沒(méi)報(bào)上名，原因是曹女士不是孩子的監(jiān)護(hù)人。
中原區(qū)教體局有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，根據(jù)小學(xué)招生政策規(guī)定，適齡兒童入學(xué)必須以隨父母生活的實(shí)際住址為準(zhǔn)，如果父母不在鄭州，則隨監(jiān)護(hù)人生活。這類掛靠戶口的情況，家長(zhǎng)還應(yīng)該出示她作為孩子監(jiān)護(hù)人的證明。
入學(xué)難之“房屋共有”
一房多個(gè)“共有人”入學(xué)難
今年，在鄭東新區(qū)，一些沒(méi)房產(chǎn)證或房產(chǎn)證上只是“共有人”的家長(zhǎng)在此受阻。
一些家長(zhǎng)稱，在鄭東新區(qū)購(gòu)有住房但還沒(méi)辦來(lái)房產(chǎn)證。而對(duì)家長(zhǎng)提供的購(gòu)房合同、發(fā)票等證明，學(xué)校不認(rèn)可。“需要有契稅證明。”鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)(東校區(qū))有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋說(shuō)，購(gòu)房合同和發(fā)票并不能完全證明房子的歸屬，有一些家長(zhǎng)只是簽了合同，卻不一定就在此買(mǎi)住房，契稅證明是購(gòu)房真實(shí)與否的最有力證明。如果家長(zhǎng)確實(shí)沒(méi)房產(chǎn)證和契稅證明，學(xué)校在后期將進(jìn)行調(diào)查落實(shí)。
在聚源路小學(xué)，有家長(zhǎng)因房產(chǎn)證上的“共有人”問(wèn)題未能為孩子報(bào)上名。校長(zhǎng)王春喜說(shuō)，“共有人”問(wèn)題也是入學(xué)中新出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，一些家長(zhǎng)先期是為投資，幾個(gè)人合伙在東區(qū)購(gòu)房，但如今想讓孩子來(lái)東區(qū)上學(xué)，就涉及“一本多人”的問(wèn)題，這種情況下，如果家長(zhǎng)是房主，孩子可以報(bào)名，如果家長(zhǎng)是共有人，則需要入戶調(diào)查，誰(shuí)在房子里居住，誰(shuí)的孩子能入學(xué)。
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