9月11日,國新辦舉行新聞發布會，請教育部部長周濟介紹新中國成立60年來教育事業發展成就等方面情況，并回答記者提問。中國網現場直播。
記者從發布會上獲悉，我國在義務教育階段，全面推進“兩免一補”政策實施，免除了義務教育階段學生的學雜費和書本費，同時為家庭經濟困難學生提供寄宿生生活補助，使全國1.6億中小學學生普遍受益。
教育發展促進教育公平
一方面，又好又快地增加教育供給特別是優質教育資源總量。我國義務教育的普及程度，高中階段教育的發展規模和高等教育的大眾化水平都取得長足進展，提高了滿足人民群眾對各級各類教育的需求的能力。另一方面，優化教育資源配置的布局結構，統籌城鄉、區域教育的協調發展。把發展農村教育擺在重中之重的地位，中央用于教育的投入堅持向農村地區、中西部地區、邊遠地區和少數民族地區傾斜，加強東部對中西部、城市對農村的教育對口支援工作，加快了經濟欠發達地區和少數民族地區教育面貌的改變。
惠民政策保障教育公平
建立和完善家庭經濟困難學生的資助政策體系。在義務教育階段，全面推進“兩免一補”政策實施，免除了義務教育階段學生的學雜費和書本費，同時為家庭經濟困難學生提供寄宿生生活補助，使全國1.6億中小學學生普遍受益。在非義務教育階段，建立了家庭經濟困難學生資助體系。建立健全了對普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校學生的國家獎學金、助學金制度，形成以國家獎、助學金和助學貸款為主體，勤工助學、特殊困難補助、學費減免有機結合的“獎、助、貸、補、免”的資助政策體系。政策實行后，每年用于資助職業教育和高等教育家庭貧困學生的經費總額將達到500億元，資助學生2000萬。其中高等學校的資助面達到25%以上，中等職業學校的資助面達到90%以上。此外，普通高中家庭困難學生資助體系已經部署啟動。支持發展特殊教育，依法保障進城農民工子女和農村留守兒童接受義務教育的權利。
規范管理維護教育公平
教育部努力解決好關系人民群眾切身利益的教育熱點難點問題。堅持加大教育投入和規范教育收費并舉，教育亂收費現象得到了有效遏制。加強規范辦學，全面實施高校招生“陽光工程”，維護了高考的公開、公平、公正。完善了促進高校畢業生充分就業的制度和政策體系，建立健全了就業指導和服務體系，高校畢業生就業率保持在較高水平。積極推進教育政務公開、校務公開，使教育管理更加民主、公開、透明。（張艷玲）
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