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聯考取代高考
VS新式自主招生
探索需要寬容對待和穩妥推進
對自主招生的新動向，目前教育主管部門的立場是保持中立，允許各高校進行一定范圍內的多種形式的探索和嘗試。
有學者和專家對聯盟的形式以及前景給出了大膽的預測和建議。21世紀教育研究院副院長熊丙奇指出：應該探索“聯考+自主招生”模式，其操作程序是，學生自主參加由社會機構舉行、高校認可的聯考，以這一成績申請高校的自主招生，高校結合聯考成績、申請者的中學學科成績、中學綜合表現和大學面試考察，自主錄取學生。聯考在最初階段可以是學科考，隨著這一模式的成熟，可以改革考題內容，探索適合我國學生的學業水平測試，由此最終建立“學業水平測試+自主招生”的招生模式。
也有人主張在985院校或者211院校范疇之內，進行一個更大范圍的統一的自主招生考試。不過這樣一來將對現在的高考形成巨大的沖擊，畢竟，現在的結盟招考是在高考整體框架不變前提下的自主選拔。
不過，也有相當多的學者對“考試聯盟”的形式提出擔憂。
首都師范大學教育政策與法律研究院院長勞凱聲指出，形成聯盟之后，聯盟與聯盟間缺少規則，容易導致惡意競爭和暗箱操作。為了讓自主招生制度走得更好，“應從一開始便設計好制度，讓探索始終伴隨著公平、公正與陽光”。
南開大學高等教育研究所教授閆廣芬也指出：要盡量避免躁動、泡沫、急功近利等現象出現在大學招生改革的“新聞”中，使改革能得到更多的社會認同，得以更好地探索。
【記者點評】以“考試聯盟”為代表的自主招生改革只是初始階段，或者是過渡階段。功過是非尚無法蓋棺定論，保證陽光和公平的改革，我們不妨給予更多一點的空間和時間。