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2011年01月13日09:20 | 中國發展門戶網 www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

江蘇做什么？

承擔18項具體任務

在這次國家教改試點方案中，江蘇具體要做什么？記者從文件中整理發現，在專項改革試點方面，江蘇要承擔18項具體任務（具體見下表）。

在重點領域綜合改革試點方面，江蘇要承擔高等教育綜合改革試點的任務。這項任務的具體內容是：適應國家和地區經濟社會發展需要，優化高等教育學科專業、類型、層次結構。建立高校分類體系，實行分類管理。落實和擴大高等學校辦學自主權。完善中國特色現代大學制度。改革培養模式，提高人才培養質量。引進國際優質教育資源，提高中外合作辦學水平。加大對學術不端行為的監督、查處力度，完善高等學校懲治和預防腐敗體系。據悉，江蘇承擔的試點改革項目是全國各省（市）中最多的。綜合

江蘇承擔的18項具體任務

1、明確政府職責，完善學前教育體制機制，構建學前教育公共服務體系。(在鎮江市等蘇南部分市縣開展)

2、加強幼兒教師培養培訓。(全省試點)

3、創新體制機制，實施縣域內義務教育學校教師校際交流制度，實行優質高中招生名額分配到區域內初中學校的辦法，多種途徑推進義務教育均衡發展。(在蘇錫常地區開展)

4、規范中小學辦學行為，改進教育教學方法，改進考試評價制度，探索減輕中小學生過重課業負擔的途徑和方法。(在南通市試點)

5、開展普通高中多樣化、特色化發展試驗。(分別在南京市與全省開展)

6、完善教學質量標準，探索通識教育新模式，建立開放式、立體化的實踐教學體系，加強創新創業教育。（南京農業大學）

7、實施基礎學科拔尖學生培養試驗計劃。（南京大學）

8、建立健全政府主導、行業指導、企業參與的辦學體制機制，創新政府、行業及社會各方分擔職業教育基礎能力建設機制，推進校企合作制度化。(江蘇省)

9、開展地方政府促進高等職業教育發展綜合改革試點。(我省部分市)

10、探索開放大學建設模式，建立學習成果認證和“學分銀行”制度，完善高等教育自學考試、成人高等教育招生考試制度，探索構建人才成長“立交橋”。(在全省開展)。

11、探索高等學校分類指導、分類管理的辦法，落實高等學校辦學自主權。(在全省展開)。

12、推進高校與地方、行業、企業合作共建，探索中央高校與地方高校合作發展機制，建設高等教育優質資源共享平臺，構建高校產學研聯盟長效機制。(在江南大學、南京理工大學試點，全省展開)

13、發揮行業優勢，完善體制機制，促進行業高等學校特色發展，培養高水平專門人才。（中國礦業大學、河海大學）

14、完善來華留學生培養體制機制，擴大留學生招生規模。(在省內部分高校開展)

15、改革民辦高校內部管理體制，完善法人治理結構，建立健全民辦學校財務、會計和資產管理制度。(在全省開展)

16、完善師范生免費教育政策，擴大實施范圍。(在全省開展)

17、探索政府收入統籌用于優先發展教育的辦法，完善保障教育優先發展的投入體制。(全省開展)

18、根據辦學條件基本標準和教育教學基本需要，研究制定各級學校生均經費基本標準。(全省開展)

（注：具體以省政府公布為準）

根據相關文件內容綜合

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