中新社香港八月二日電 題：香港青年“愛國方程式”：從問號到嘆號的嬗變
——專訪香港青年協(xié)會總干事王(艸+易)鳴
中新社記者 于晶波
在香港文人的筆下，香港這座曾被殖民主義洗刷過的島嶼城市，其城史被比喻成一只玻璃娃娃，只能高高舉起，輕輕放下，甚至往往只可遠觀而不可以近看焉。
從事青年工作三十五年的香港青年協(xié)會總干事王(艸+易)鳴，深切體會到香港青年一代家國概念的歷史斷層與缺失，以前在香港年輕人的概念里，只有家，沒有國，學(xué)生念了不少遙遠朝代的故事，卻對一九四九年以后的歷史知情了了，然而，“隨著香港回歸和中國走上世界舞臺的前端，香港年輕人心中的問號逐漸變成了嘆號，曾經(jīng)的‘無根一代’，被冀望擁有越來越多的家國情懷和對中國命運的承擔(dān)。”
“無根一代”被抹掉的家國“胎記”
“以前香港受英國人管治的時候，沒有機會講國家的歷史，我念書的時候，歷史課本講到一九四九年就戛然而止了。”同樣，在王(艸+易)鳴學(xué)生時代的地理課本上，新界以北全是空白，只寫著兩個字——中國。
被沖淡了的城市歷史感和家國的“胎記”，令香港的年輕人對家國概念極其模糊，甚至產(chǎn)生了‘不明白的偏見’。事實上，國家積弱百年，香港人對國民身份的光榮感并不那么容易樹立。
王(艸+易)鳴說，“香港年輕人對五千年的歷史認識不夠，特別是對一九四九年以后的歷史認識不夠，但這也不能怪他們，當時的教育情況就是如此。”
“在香港年輕人以前的概念中，沒有國，只有家。看什么東西都很短視。他們生活在借來的時間、借來的空間里，他們很物質(zhì)，‘向錢看’，個人主義太重，是無根的一代。”王(艸+易)鳴總結(jié)道，那時年輕一代的概念中，國家的概念遙遠而陌生，幾乎等同于一個“大大的問號”。
香港青年的問號與嘆號
這道深深的歷史斷層和大大的問號，讓香港青年的“愛國方程式”變得復(fù)雜而難解。“我剛開始做青年工作的時候，大部分香港年輕人沒有去過祖國，不少家長反對孩子去內(nèi)地，但我的第一感覺是即使從零起步，也一定要把兩地青年交流做起來。”王(艸+易)鳴暗下決心。
但焊接歷史的斷層并不是一件容易的事，畢竟香港人的“身份貧乏癥”并非一朝一夕形成。不過，王(艸+易)鳴深信，“香港的前途一定與國家聯(lián)系在一起，祖國的發(fā)展和香港青年人的前途息息相關(guān)。”于是，把香港的青年人帶到長城、帶到上海、帶到內(nèi)蒙古大草原，讓同出一源的兩地青年坐在一起互動交流，成了王(艸+易)鳴最重要的工作之一。
盡管曾經(jīng)的“無根一代”家國概念淡薄而模糊，但六十年間，有目共睹的卻是，中國經(jīng)濟創(chuàng)下了奇跡，舉辦了無與倫比的奧運會，成功實現(xiàn)了太空漫步，崛起的中國穩(wěn)步走上了世界舞臺的前端。
中國經(jīng)濟的崛起和國際地位的上升，讓王(艸+易)鳴驚喜地發(fā)現(xiàn)，香港青年的民族自豪感不斷提升，對中央政府的信任度也逐步增加。“如果說以前國家在香港年輕人的心中是個問號，那么現(xiàn)在則變成了一個大大的驚嘆號。”
寄語青年：多一些對中國命運的承擔(dān)
如今，這一班曾被形容為‘無根一代’的青年，將會在“一國兩制”下，成為有國有家、當家作主的接班人。
“現(xiàn)今，兩地的年輕人心理距離拉近了，但客觀來說，彼此還有空間，”在王(艸+易)鳴看來，香港的國情教育，應(yīng)放棄居高臨下的姿態(tài)，去掉平面化說教，讓青年主動參與進來。
在中國人的傳統(tǒng)里，六十年是一個甲子，有其獨特的歷史意義。王(艸+易)鳴說，今年是新中國成立六十年，又是香港回歸祖國十二年，在“一國兩制”下，香港的國情教育亦應(yīng)進入新的階段。
香港行政會議召集人梁振英曾在一篇文章中寫道，任何一個地方的居民對所屬社會或國家沒有歸屬感，沒有向心力，這個社會或國家就經(jīng)不起時間的考驗，稍有風(fēng)浪，險象環(huán)生。
在王(艸+易)鳴看來，擁抱香港的歷史感和家國情懷，建立香港青年一代共同的身份認同感無疑至關(guān)重要，她對即將接棒的年輕人寄望殷殷，“任何一個國家、任何一個社會，都需要青年人去承接。年輕人要有國家的觀念，應(yīng)擔(dān)當起社會責(zé)任，站高看遠，面向世界，心懷祖國，對國家多一點了解，多一點關(guān)心，同時對國家的命運多一點承擔(dān)。”(完)
|
