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關(guān)鍵司三：成才教育
貓爸PK虎媽教育界專家吁家長接受“成才觀”教育
本次兩會(huì)的教育關(guān)鍵詞中，也不乏新詞和熱點(diǎn)事件，“虎媽”話題，就是其中之一。
最近，一種苛刻的教育方法被美國華裔教授蔡美兒寫進(jìn)名為《虎媽戰(zhàn)歌》的書中，并被登上最新一期《時(shí)代》周刊封面，引爆世界對(duì)東西方教育模式大討論。
而不久前出現(xiàn)的上海“貓爸”現(xiàn)身說法：對(duì)女兒從小實(shí)施“民主”管教，跳舞、學(xué)習(xí)不操心，孩子照樣考進(jìn)哈佛。
這一討論也蔓延至全國兩會(huì)。全國人大代表、中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長朱永新表示，家庭教育不應(yīng)劍走偏鋒，而應(yīng)該因材施教。“虎媽也好，貓爸也好，都不是絕對(duì)的。也許虎媽的方式到貓爸那兒行不通，貓爸到虎媽這也行不通。”而作為著名教育專家，朱永新表示，自己也是貓爸。
全國政協(xié)委員、武漢音樂學(xué)院院長彭志敏建議，在全國的母親中進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于“成才觀”的教育。他認(rèn)為，孩子的教育涉及到家庭、學(xué)校和社會(huì)三方面，而家庭起到了最基礎(chǔ)的作用，孩子天生更靠近母親，母親對(duì)孩子性格塑造是最大的。因此彭志敏建議，家長要擔(dān)負(fù)起孩子成才培養(yǎng)的“第一責(zé)任”。要讓媽媽們學(xué)習(xí)什么是“成才”、如何才能幫助孩子“成才”、成什么樣的“才”。