行星物理學。下設?4?個研究方向，分別為行星空間物理學、行星大氣物理學、行星固體物理學和行星探測技術。具體而言：①行星空間物理學研究行星空間等離子體物理過程，以及與行星際空間和底層大氣的相互耦合作用；②行星大氣物理學研究行星大氣中的各類動力學過程，以及與行星空間環境、行星表面和內部環境之間的耦合；③行星固體物理學研究行星內部結構、狀態、成分和動力學過程等；④行星探測技術研究地基和天基的遙感光譜與成像，以及飛船的粒子探測、物理場的探測等。

行星地質學。下設?4?個研究方向，分別為行星巖石圈科學、行星環境科學、行星資源學和天體生物學。具體而言：①行星巖石圈科學研究行星巖石圈表面形貌、巖性、構造形態、沉積相等的分布特征以及成因規律；②行星環境科學研究星體的環境特征、短時動態變化及長期演變歷史，以及星體內、外部環境的物質能量等交換過程和機制；③行星資源學圍繞行星、小行星和彗星等地外天體上的資源，開展資源分類、資源特征、分布規律與成因的研究；④天體生物學研究生命的起源和演化，探索生命在宇宙中的分布及其未來，探究行星宜居性演化。

行星化學。下設?3?個研究方向，分別為行星物質科學、行星年代學和同位素行星化學。具體而言：①行星物質科學研究地外樣品的化學成分、礦物組成、巖相結構，以及物理性質、成因產狀等，結合熱力學和動力學計算模擬，研究太陽系天體的物質組成、分布和遷移，揭示整個太陽系物質的起源和演化；②行星年代學研究行星絕對年齡、相對年齡、隕石坑年代，提供時間坐標；③同位素行星化學研究太陽系中同位素形成和豐度及其分布、遷移和分餾，揭示太陽系天體的物質來源和演化歷史。

如何建設中國特色的行星科學一級學科？我們認為，中國是一個正在崛起的深空探測大國，目前工程引領深空探測，行星科學研究滯后，以及行星科學人才培養體系缺乏，是當前的基本國情。我國的行星科學建設，應順應學科發展趨勢，緊扣當今科學前沿，聚焦國家戰略所需，充分發揮我國高校的基礎學科優勢，有規劃、有計劃地培養出一個專業布局合理、具有國際一流水平的人才梯隊。國科大有條件、有能力、有優勢率先開展行星科學一級學科建設，其科教融合辦學模式適合將學科建設和人才培養與國家深空探測工程緊密結合起來，在科學研究中培養人才，以人才帶動我國深空探測從工程引領向科學引領過渡。2016?年習近平總書記在“科技三會”上發出了建設世界科技強國的號召，在將我國建設成為深空探測強國與行星科學強國的過程中，深空探測工程、行星科學學科建設、行星科學人才培養等均需與國際對接，向發達國家學習，并帶動“一帶一路”國家共同努力，向和平利用太空和構建人類命運共同體邁進。（吳福元，中國科學院大學 中國科學院地質與地球物理研究所；魏勇，中國科學院大學 中國科學院地質與地球物理研究所；宋玉環，中國科學院地質與地球物理研究所；劉洋，中國科學院國家空間科學中心；李鐵勝，中國科學院地質與地球物理研究所；孫文科，中國科學院大學；劉繼峰，中國科學院大學 中國科學院國家天文臺；王艷芬，中國科學院大學。《中國科學院院刊》供稿）