[1706人遇難 256人失蹤][將迎來多次降雪 進(jìn)入雷電活動(dòng)頻發(fā)季節(jié)][重建目標(biāo)：要建設(shè)高原生態(tài)旅游城市][未現(xiàn)鼠疫霍亂疫情 部分路邊店重新開張][不存在水庫誘發(fā)地震問題]
在青海玉樹地震中，玉樹縣第一民族中學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——學(xué)校830多名師生，無一人傷亡。今天，這所“玉樹最牛學(xué)校”在震后的廢墟邊復(fù)課。
廢墟邊的詩行
“假如我是一朵花，我會(huì)用純香陶醉大地，我會(huì)用花瓣迎接春天。即使我枯萎了，我也會(huì)為這土地孕育新生……”4月18日，青海省玉樹縣第一民族中學(xué)初三(9)班學(xué)生代青文毛寫下這樣的詩句。
這一天，她的語文老師在講授完詩人艾青的那首著名詩歌《我愛這土地》后，給學(xué)生布置了一次特別的作業(yè)—要求仿照這首詩歌，寫出一首帶有自己真情實(shí)感的現(xiàn)代詩。
震后第五天，代青文毛和她的同學(xué)得以重返課堂。那場驚心動(dòng)魄的大地震帶來的心靈創(chuàng)傷，在瑯瑯的讀書聲中漸漸平息。
震后第一課。在次仁尼瑪老師的藏文課上，18歲的德尕扎西新學(xué)了“撒加格言”。老師讓他們背誦了這些警句——“團(tuán)結(jié)起來，什么困難都能克服，什么挫折都能戰(zhàn)勝”。
不過，原本有5個(gè)班、200多名學(xué)生的初二年級現(xiàn)在僅有12名學(xué)生在上課，其余的學(xué)生大多在幫家人清理廢墟。
新的教室，就建在廢墟邊上。綠色的大帳篷上用粉筆書寫了年級后，便成為簡易的校舍。
18日下午3點(diǎn)半，200多名學(xué)生齊聚在帳篷校舍前，舉行了升旗儀式。這個(gè)簡單的儀式令人動(dòng)容，歪歪斜斜的旗桿綁在原先的斜杠上，國旗緩緩升空，師生們齊刷刷地低下頭顱，向大地震中的逝者默哀3分鐘。
復(fù)課儀式得到當(dāng)?shù)卣母叨戎匾暋Ｓ駱渲莞敝蓍L周洪源、玉樹縣教育局局長瑪拉趕來參加了儀式。
“我們是一所寄宿制學(xué)校，很多學(xué)生的家離得很遠(yuǎn)。盡快復(fù)課，可以讓學(xué)生從災(zāi)難的陰影中擺脫出來。”校長布周才仁說。
這座學(xué)校已經(jīng)逐漸恢復(fù)了生氣。下午5點(diǎn)半下課后，籃球場上活躍著學(xué)生的身影，大男孩們激烈地?fù)屒颍娴貌灰鄻泛酰路鹎皫滋斓牡卣鸩辉l(fā)生。
“我們真是幸運(yùn)”
這所擁有830多名學(xué)生的學(xué)校，在這場7.1級的大地震中創(chuàng)造出一個(gè)不小的奇跡——全體師生無一人傷亡。這在滿目瘡痍的震后玉樹，堪稱“最牛學(xué)校”。
“最大的功勞在于副校長和4位值班老師。”校長布周才仁說，大地震的前兆——4月14日7點(diǎn)49分之前的一次較輕的地震，驚醒了當(dāng)天的值班副校長嚴(yán)力多德。
他立即翻身起床。嚴(yán)力多德事后回憶：當(dāng)時(shí)，一種不祥之感壓得他“心里有點(diǎn)難受”，但又“不能確切地說出來”。
隨后，這位副校長和4位值班老師跑到學(xué)生宿舍，挨個(gè)叫學(xué)生起床。生活老師多吉才仁不放心，又檢查了第二遍，確認(rèn)連最貪睡的孩子都起了床。
多吉才仁是一名退役軍人。這位50歲的藏族男人從1982年建校開始就在這所學(xué)校服務(wù)，在炊事員的崗位退休后，被返聘為生活老師。
老師們對他的一致評價(jià)是“跟學(xué)生很熟，和學(xué)生很有感情”。
這天早晨，玉樹縣第一民族中學(xué)的時(shí)刻表被提前撥動(dòng)。所有寄宿在校的學(xué)生早早起了床，打水洗臉，吃早飯。老師們還告知學(xué)生不要到教學(xué)樓上自習(xí)，都到操場上去讀書。
“我們真是幸運(yùn)。”嚴(yán)力多德感慨地說。正是因?yàn)樗哪莻€(gè)“不祥預(yù)感”和隨后的臨時(shí)決定，救了這所學(xué)校。
幾個(gè)小時(shí)后，地動(dòng)山搖，和這所學(xué)校一樣久遠(yuǎn)的男生宿舍夷為平地，建造于20世紀(jì)80年代的女生宿舍、教職工宿舍嚴(yán)重傾塌。
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