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下載安裝Flash播放器“我們聽說博士生不做學術、做項目的事情在計算機、建筑等工科類領域比較常見。”白教授說。
回憶當年嚴格的學術制度，白教授稱，中國科學院研究生院多次派專員考察研究生的學習情況，并且對導師資格的審查十分嚴格。
當年，必須是在最近三年內有杰出成果、并可以組建優秀團隊的正教授級別專家，才能任博士生導師。
1982年，在新中國第一次博士論文答辯之后，和白志東一同被授予博士學位的還有馬中騏、謝惠民、李尚志、趙林誠和馮玉琳。除中國科學院軟件研究所原所長、博士生導師馮玉琳教授獲得工學博士學位外，其余5人獲得理學博士學位。1983年2月27日，6位博士的學位授予大會在人民大會堂舉行。
“當時就有導師說，將來的博士生能否超過第一批，這一點很難說。因為第一批博士生知道困境中做學問的艱難，他們更珍惜學習機會。”白志東說。
然而如今的博士生的生活狀況，卻似乎全然取決于其導師。
相比之下，北京大學數學科學系的二年級博士生雷錦江是幸運的。他認為自己遇到一位好導師帶有一定“機緣的偶然”。
“一來北大，發現老師特別樸素。桌子上的顯示器還都不是液晶的。老師喝水的杯子還是那種搪瓷的，讓我特別震動，所以就決定跟他了。我一直都挺慶幸自己遇到一個好老板。” 雷錦江說。
當記者把這位幸運博士生的故事告訴金燁時，他并不表現得驚奇。
“可現在的社會就是這么現實。”他只是淡淡地說。 ★