“政府資助貧困家庭孩子上職業教育學校,有一個政府就全額資助一個。”這是海南省省長羅保銘在今年兩會期間透露的好消息。現在海南省政府已將這一消息轉變成了看得見、摸得著的實惠送到群眾手中。海南今年對職業教育重點傾斜、重點支持、重點發展,將它作為解決民生問題的一項重要舉措:爭取每個貧困家庭至少有一個適齡孩子能上職業學校,教給他們一技之長,幫助他們就業,由“輸血”式扶貧變為“造血”式扶貧,帶動貧困家庭穩定脫貧。
據了解,海南農村現有貧困人口13.8萬,低收入人口40.3萬,扶貧解困的任務相當艱巨。海南一位社會學家認為:如果說義務教育給農村孩子奠定了一個初級的文化基礎,那么職業教育則能傳授給他們生存、就業的技能,讓他們自己有脫貧造血的機能。
周林芳,家住東方市八所鎮墩頭村,今年剛從瓊西中學初中畢業。她父母親都沒有工作,家庭十分貧困,根本無力供周林芳繼續念高中,她自己也想早點出來掙錢。今年市里對就讀職業學校的學生給予“四免一補”,這讓他們一家興奮不已。開學第一天，周林芳早早就去報名,就讀東方市職業技術學校2007級酒店管理班。
像東方市這樣建立職業教育扶貧保障機制,讓所有學生上職業學校無憂的市縣還有昌江、澄邁、文昌等,其他市縣也采取各種措施扶持職業教育發展。據了解,今年海南共有132999名學生初中畢業,按照招生計劃,只有41%左右能升入普通高中就讀，近六成的初中畢業生,要么直接進入社會,從事技術含量低的工作;要么在社會上游蕩,不僅使家庭的希望變得渺茫,更增加了社會的不穩定因素。政府的一系列優惠政策吸引他們紛紛走進職業學校。東方職業學校原計劃招收1200多人,現已有2000多人報名,每個市縣的職業學校報名形勢都很火爆。隨著海南經濟結構的調整,現代工業、特色農業、旅游、高新技術等快速發展,一批大公司、大項目的相繼進入,對高素質技工的需求越來越大,職校學生的就業前景也被相當看好。
為保證教育質量,海南省在財政并不寬裕的情況下今年投入了3億多元發展職業教育,其中投入5330萬元為10個市縣建設職教中心，主要用于缺口的教室、學生宿舍、學生食堂和學生活動場所的建設及聘用部分教師。項目建成后,10個市縣的職校在校生可從目前的4319人增加到13200人。職教中心不僅可以滿足當地青年學生接受第一年職業教育,還將承擔當地人力資源開發、就業和再就業培訓、農村勞動力轉移培訓等任務。按計劃,今后三年海南平均每年對職業教育的各類投入都不低于3億元。
在教學方式上,海南的職業學校推行“三段式”教育模式,即學生第一年在職教中心學習基礎理論、基本技能,第二年到省級學校學習專業理論和專業技能,強化實踐訓練,第三年到企業頂崗實習。這不僅讓全省職業教育資源得到整合利用,而且學生工學結合,得到全面培養。
目前,海南省職業教育已形成了以政府辦學為主,行業企業、社會團體、公民個人共同參與的格局，和以中等職業教育為主體,初、中、高等職業教育相銜接,與普通教育相溝通,學歷教育、職業培訓并舉的職業教育體系。到2010年,中等職業教育將與普通高中教育的招生規模大體相當,在校生達到16萬人,高等職業教育占高等教育招生規模一半以上,在校生達到8萬人。（記者王曉櫻 魏月蘅）
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