“現在的大學生缺乏團隊精神，慣于索取，對給予的快樂體會不多，應該注重個人品格的培養！”近日，ACCA “就業力大比拼”一席談活動舉行，30多位來自廣州各高校就業指導中心老師和人力資源專業人士聚首一堂，共同探討當下大學生培養以及就業問題。
聰明有創意欠缺適應力
專業人士整體認為，90后大學生是一群聰明、積極、上進、充滿活力的群體，總體來說比大學時代的70后、80后有更寬的知識面。但他們問題也不少：比較自我，社會責任感不夠，不能直面困難，缺乏安全感，心理承受能力有待加強，不懂尊師重教……
“每年實習生在工作中的表現都讓我們大開眼界。他們很聰明，有很多想法，做出的PPT有flash的炫麗效果。”廣州移動的人力資源經理趙穎指出：“但同學們的想法較多，穩定性較差，對挫折的適應能力也有待提高。”
其他與會人士也認為現在的大學生在情商方面缺乏培養，不大愿意將自己的知識技能和經驗與團隊中的其他人分享，不太懂得如何恰當處理工作中的人際關系，在遇到挫折時容易妥協。
還值得注意的是，不少大學生不但英文表達能力欠佳，連母語中文的表達能力都慘不忍睹。在工作中寫郵件、寫報告和做演說的時候，無法運用適當的詞語進行文字和口頭上的溝通。
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